De Goedendag

Over deze tekst

Onderstaande tekst is geautomatiseerd gemaakt met OCR (Optical Character Recognition). Deze techniek levert geen 100% correct resultaat op. Dit komt mede doordat oude drukken moeilijker te lezen zijn met software dan moderne. Dat betekent dat er onjuiste tekens in de tekst kunnen voorkomen. Er wordt gewerkt aan verbetering van de OCR software

m GOEDENDAG 35 1894 wordt met de t Zalerse traditîe gebroken en het onzijdig Verbond uitgeroepen. Aile latere pogingen met de verfpot iijden onvoorwaardelik schipbreuk. rte •?- *•* In de studentebeweging ligt voorwaar een stevige opûoedende kjacht. Niet zozeer de band tussen de kringen als wel het leven van elke kring in al zijn eigenaardigheid is daarbij de voorname faktor. We vermoeden echter dat de bondsverslagen de persoon-likheden en dezes verdiensten, zoaîs die zich in hun midden ontwikkeld hebben, niet biezonder vermelden. Een bonder han~ delt, zelfs uit persoonlik inifiatief» toch steeds bij middel van het orgaan of tijdens een landdag. Zodat het Verbond een niet geringe steun aan menig loffelik pogen verleende. En we zijn daarom gerechtigd in deze geschiedenis een plaats in te ruimen voor het persoonlik initiatief. Deze is voor ons als het De 1 anddag van 1892. ware een panorama van per~ sonen en van stelsels. Enige bekende figuren treden er op in het licht van hun latere verdien-ste. Drie punten stonden aan de dagorde : University Extension, de Nederlandse Hogeschool, Bestuurlike Scheiding, drie punten die de aandacht lonen I. University Extension. — De heer Pieter Tack is de eerste die het vraagstuk van de Hogeschool-Uitbreiding beschouwt van zijn ekonomiese kant. In zijn artikels voor Goedendag, en ook in zijn merkwaardige studie tijdens de landdag, legt hij de nadruk op de maatschappelike betekenis van het hoger onderwijs. Hoger onderwijs, zoals wij het verstaan, moet de kloof dempen tussen leidende stand en demokratie, kloof waarachter de ontwikkeling van een nationaal Vlaamse kultuur in Vlaande-ren steeds beperkt blijft. Voor de uitvoering van het groots denk-beeld zou als model gelden de Oxford University Extension, zoals die reeds jaren bestaat. En het Verbond gelast dan ook de heren Tack en De Raet met de studie van het Engels stelsel. Het dringt er verder op aan bij machtige verenigingen, als Wil-lemsfonds en Davidsfonds, dat kosteloze leergangen in de Nederlandse letterkunde zouden geopend worden. Groter deel aan de uitvoering kan het Verbond niet nernen. Daartoe schieten middelen het te kort. Hetzelfde jaar nog geeft het Willemsfonds een vlugschrift uit : Oxford University Extension, door P. Tack en L. De Raet. Dit verwekt een enorme belangstelling en zelfs

Over deze tekst

Onderstaande tekst is geautomatiseerd gemaakt met OCR (Optical Character Recognition). Deze techniek levert geen 100% correct resultaat op. Dit komt mede doordat oude drukken moeilijker te lezen zijn met software dan moderne. Dat betekent dat er onjuiste tekens in de tekst kunnen voorkomen. Er wordt gewerkt aan verbetering van de OCR software